知識(shí)改變命運(yùn)但是，絕大多數(shù)的挑戰(zhàn)存在著邏輯漏洞：用個(gè)案來(lái)質(zhì)疑概率。隔壁張叔叔家的大小子，上了大學(xué)，漂泊在大城市，房子買(mǎi)不起，到現(xiàn)在連個(gè)媳婦都找不上，還不如考不上的老二混的滋潤(rùn)。這樣的例子在我們的身邊總是時(shí)有發(fā)生。但是，考上大學(xué)改變了命運(yùn)的人數(shù)多呢?還是考不上大學(xué)改變命運(yùn)的人數(shù)多呢?

絕大多數(shù)人不去研究，他們更愿意相信身邊的活生生的例子帶來(lái)的直接感覺(jué)刺激。我們回顧一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，從恢復(fù)高考以來(lái)，凡是說(shuō)“讀書(shū)無(wú)用”的，大多都嘗到了不讀書(shū)的苦頭。所以，讀書(shū)，永遠(yuǎn)有用!那么農(nóng)村出身的學(xué)生，讀的還是普通二本，能改變命運(yùn)嗎?——能。農(nóng)村出身，說(shuō)明起點(diǎn)較低，本身?yè)碛械馁Y源不多，家長(zhǎng)也提供不了多少人脈、財(cái)力的支持。

普通二本，說(shuō)明讀書(shū)讀的也不是多么優(yōu)秀，放到社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力遠(yuǎn)低于985、211的名校畢業(yè)生，可能求職的路比較辛苦。但是，這兩個(gè)，還都是一個(gè)起點(diǎn)的問(wèn)題。什么出身、讀的什么層次的學(xué)校和以后的成就沒(méi)有必然的關(guān)系，只能說(shuō)可能要更坎坷一些而已。但是，如今的社會(huì)已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，如果不讀書(shū)，想成就一番事業(yè)的困難比以前大多了。

讀個(gè)二本，至少有了一個(gè)還說(shuō)得過(guò)去的起點(diǎn)。所以，從邏輯分析上我認(rèn)為，讀書(shū)還是能改變命運(yùn)，即使讀的是個(gè)二本。以前讀書(shū)包分配，畢業(yè)就有了鐵飯碗，農(nóng)村孩子能跳出農(nóng)門(mén)，改變命運(yùn)。現(xiàn)在讀書(shū)就是讀書(shū)，畢業(yè)需要自己找工作，與你是農(nóng)村的還是城市的無(wú)關(guān)，能否改變命運(yùn)，還要看今后繼續(xù)努力奮斗的結(jié)果。

我是從農(nóng)村讀出來(lái)的，現(xiàn)在在城市有一份維持溫飽的生活，相對(duì)于我老家的兄弟姐妹來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我跳出農(nóng)門(mén)，改變了命運(yùn)，而且為孩子創(chuàng)造了更好的生活環(huán)境。我有兩個(gè)侄子，繼我之后，讀書(shū)考上了二本學(xué)校，現(xiàn)在都已經(jīng)畢業(yè)找到了工作，雖然在工廠的工資沒(méi)有高到令人羨慕，但都能自食其力。在父母的幫襯下買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)、成家立業(yè)，日子過(guò)得挺舒服。

也沒(méi)有過(guò)多地拖累老人。我認(rèn)為，這就是改變了命運(yùn)，因?yàn)楹退麄兺g的沒(méi)上學(xué)的，現(xiàn)在到處流浪打工，30歲了還打著光棍的大有人在。我們不苛求飛黃騰達(dá)，最起碼不能讓時(shí)代落下得太遠(yuǎn)!不讀書(shū)，幾乎無(wú)法改變命運(yùn)，這是現(xiàn)實(shí)!讀書(shū)，即使是個(gè)專(zhuān)科高職，也有改變命運(yùn)的可能，至少能體面地活著。

我的一個(gè)學(xué)生小春，農(nóng)村孩子，讀的是城建學(xué)院的高職，專(zhuān)業(yè)是道橋，畢業(yè)進(jìn)了省會(huì)城市的路橋公司，工作辛苦，但掙錢(qián)不少，生活無(wú)憂(yōu)。另一個(gè)學(xué)生小振，農(nóng)村孩子，讀的鐵路技工學(xué)校，專(zhuān)業(yè)是司機(jī)，畢業(yè)開(kāi)上了地鐵，工作穩(wěn)定，過(guò)得還算體面。相比較其農(nóng)村家庭的艱苦，也算改變了命運(yùn)。專(zhuān)科尚且可以改變命運(yùn)，何況二本?所以，毋庸置疑，讀書(shū)可以改變命運(yùn)，只是還需要加上個(gè)人的艱苦奮斗!

農(nóng)村出身的學(xué)生，不要自卑，能考上普通二本，已經(jīng)很不錯(cuò)了。

普通二本，屬于本科學(xué)歷。只要有了本科學(xué)歷，就有很多條改變命運(yùn)的路可走。如:具有報(bào)考有編制的公務(wù)員、中小學(xué)教師，部隊(duì)文職、以及其它事業(yè)單位的資格。倘若上面的職業(yè)能考上，且如愿的話(huà)，可以說(shuō)算改變了命運(yùn)吧。至于以后的路如何走，命運(yùn)如何?這就得看自己如何把握了。倘若上面的職業(yè)不能如愿地考上，還可以到企業(yè)或公司就業(yè)。

對(duì)于當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)看，普通二本學(xué)生若專(zhuān)業(yè)不是很好的話(huà)，加之沒(méi)有社會(huì)資源，想進(jìn)入好的企業(yè)或公司，可能存在一定的困難，這是事實(shí)。但農(nóng)村出身的普通二本學(xué)生，只要你對(duì)工作不挑三挑四，應(yīng)該說(shuō)就業(yè)是沒(méi)有問(wèn)題的。就業(yè)后只要自己不怕吃苦，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，并把技術(shù)精益求精，使自己成為企業(yè)或公司，不可多得的人才。

相信是可以拿上高薪的。只要拿上高薪，命運(yùn)自然會(huì)得到改變。假如，你在大學(xué)里能刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，有可能成為免推研究生，或考上985、211高校的研究生?？忌涎芯可螅€可能繼續(xù)讀博士。研究生、博士生畢業(yè)后，找一個(gè)好點(diǎn)的工作，命運(yùn)也可以說(shuō)得到了改變。倘若，沒(méi)有把握好這些機(jī)會(huì)。

認(rèn)為普通二本生，讀了沒(méi)有用，自暴自棄，在大學(xué)里，整天玩耍，虛度時(shí)光，或考上了不去讀大學(xué)，可能你的命運(yùn)真的就難以改變了。所以，農(nóng)村出身的學(xué)生，考上普通二本一定要讀，相信自己，命運(yùn)掌握在自己手里。只要好好地把握好每次機(jī)會(huì)，你的命運(yùn)就一定能得到改變。